次に２周目です。１周でしっかり理解できた子にとって２周目はさほどハードルは高くありません。問題を見て解けなくても、やり方は１周目で理解できているはずなので、時間もかからず進められるはずです。

では２周目では何を重視して取り組めばよいのか。

「２周目」＝確認（思い出す）を重視

１周目でやり方を理解できれば、２周目では、そのやり方を再度思い出すことを重点的に取り組みましょう。

１周目はしっかりやっていれば時間がかかっているはずなので、序盤にやった問題は忘れていることが多いです。その抜けた記憶を再度思い出す作業が２周目です。

１周目でできた問題は２周目でもできるでしょう。

１周目でできなくても、２周目で解けた問題は、次にやるときもできるでしょう。

１周目でできなくて、２周目でも思い出せなかった問題は、テストでは点数にならない問題です。ここで再度確認しておきましょう。

２周目は思い出す作業なので、１問あたり時間をかける必要はありません。

５分くらい考えて思い出せなければ、解説を確認しても構いません。一度理解した問題は、再度理解するのに時間はかからないはずです。

１周目を疎かにしている子はここで時間がかかってしまい、重要な３周目にいけなくなってしまいます。

「３周目」＝定着（できる）を重視

１周目で理解し、２周目でそれらを確認したあと、３周目は定着です。

本気で点数を取りに以降と思えば、これ以降は時間の許す限り何回やっても構いません。このときには以前の記事でも書きましたが（詳しくはこちら）、ランダム性と解き始めに特に注意して解いていくといいでしょう。

理解→確認→定着。この流れを意識して課題に取り組んでいけば、１周１周の意義が理解しやすくなり、取り組み方も変わると思います。

多くの子は１周目を疎かにし、２周目のウエイトが高くなりがちです。しかし本来は逆が理想なのです。

 むやみやたらに周回して点数につながっていない子は参考までに覚えておいてください。そして来月のテストに向けて取り組みを改善していきましょう。