中学まで真面目に勉強してきて、ある程度結果を出し、進学校に進学した子の中には、そのやり方を高校でも当てはめようとして失敗する子が結構います。もちろん失敗することは悪いことではありません。そこから学び、高校で対応できるやり方・意識にシフトしていけば問題ないのですが、それができない子も一定数います。

その中でも多いのが、完璧主義の子です。中学時代、問題集を最初から丁寧に解き、間違えた問題は丁寧に解説を書きポイントをまとめ、暗記は覚えられるまでひたすら繰り返し、とにかく取りこぼしがないように１から順番に完璧にしながら勉強を進めていくタイプの子です。

中学までの学習量・暗記量なら、それでも対応できます。とにかく最初から知識を全て詰め込んで、１から順に１００まで完璧にしていけば、定期テストも対応できますし、受験も乗り越えられます。

しかし、高校でその学習は破綻します。時間がかかり過ぎてタイムアップになる可能性が高く、教科数も多く、１問１問も重いので、１回解いた程度で定着・応用までなかなかできません。結果、中途半端な取り組みになり、テストで撃沈してしまうことになります。

ここで改善できればいいのですが、完璧主義の子にはプライドも高い子が多く、自分のやり方をなかなか変えることもできず、人に頼ることもしません。結果、どうしていいかわからずに一人で悩んでしまうのです。

そんな子に伝えたいのは、完璧主義の概念を変えてみよう！ということです。最初から順に１つずつ完璧にしていくのではなく、最終的に期限までに完璧になれば途中はどうでもいい、と考えるのです。１問に１時間かけて完璧にするより、１問２０分を３回繰り返して完璧にする、といったように意識をシフトするのです。

完璧主義は必ずしも悪いわけではありません。しかし、完璧の定義を間違え、努力の方向を誤ると高校の学習で苦労することになります。最初から完璧にするのではなく、最終的に完璧になるような勉強のやり方を考えて取り組んでいきましょう。一人で悩むより相談して下さい。自分のやり方を変えるヒントを得られるかもしれません。