塾長ブログ【高校生】

あと１か月余りで年度が終わります。高校１年生は、この１年の勉強どうでしたか？

順調に結果を出している子もいれば、高校の洗礼を浴びた子もいるのではないでしょうか。

定期テストで赤点ギリギリでクリアしたり、再試や追試を何とか回避して喜んでいる子もいるかもしれませんが、勉強不足の苦手教科を作っていると受験で大きなハンデを背負うかもしれません。

高校入試で大体同じ学力の子が同じ高校に進学するにも関わらず、最初の中間テストで実力差が如実に出てきます。後期に入ればその差はさらに大きくなり、入学から１０ヶ月経った今、順位もある程度固定されてきているのではないでしょうか。

なぜ中学で勉強ができていた子が、高校生になるとできなくなってしまうのか。それはきっと高校の勉強にうまく対応したのか、中学のやり方のまま何も変えずにいたのかの差なのだと思います。今からでも高校の勉強について良く知った上で勉強への考え方を変えれば逆転できると思います。

【就職だから高校の勉強はほどほどに、卒業さえできればよい。】

確かに今までは、それでも良かったのかもしれません。

しかし時代も変わりつつあります。働き方改革で、今までの働き方が今後常識ではなくなってくるかもしれません。副業OKの企業も今後たくさん出てくるでしょう。終身雇用が永久に続くとも思えません。

高校入試は中学の３年間で習ったことしか基本的には出ません。特に英単語は学習指導要領の範囲内でしか出題されません。

しかし大学入試においては、学校の授業でやったとかやらないとか一切関係ありません。レベルの高い大学では見たこともないような英単語が当たり前のように出ます。

 習ったことしか受験に出ないという中学の感覚はすぐに捨ててください。その感覚を捨てて高校にいけば、定期テストに出る出ないに関係なくいろいろな知識を吸収することが大学受験に向けて必要なことだと分かりますし、１，２年でなぜあれほど英単語や古語のテストをやらされるのかという目的も理解した上で有意義に取り組めると思います。

2000語以上の英単語、200語以上の古文単語、100語の漢文句法やさまざまな理科用語、数学のパターン解法、100%暗記の日本史世界史など、高校の学習のほとんどで知識の暗記が必要になります。そしてこれらすべてを学校の授業で習うわけではありません。４割くらいでしょうか？学校で詳しくやってくれるのは。

よく詰め込み教育がどうこうと言われ、思考力を必要とする～・・・なんて言われていますが、最低限の知識があってこそ、思考力が磨かれるのだと思います。

知識の無いものが深い思考なんて到底できません。思考の選択肢が少ないのですから当然です。知識が思考の選択肢を増やします。定期テストに出る出ないとかいう基準で物事を決めずに、いろいろなことにアンテナを張って、大学受験に向けていろいろな知識を吸収していきましょう！

高校生の冬期課題は中学生とは違い、基本問題が少なく、実力をつけるための応用問題が中心となります。これは、高校生の内容で基本問題から復習しようとすると、あまりにもたくさんの問題数と時間が必要で、とても２週間程度では終わらないからです。

ですから標準から応用問題に取り組む中で、基本的なことは各自適宜調べてください、というスタンスで出題されているものと考えましょう。

しかし、標準～応用問題が多いからと言って、問題数が少ないわけではありません。

問題数も多く難易度も高めの課題が各教科出されるので、しっかりやれば時間もかかります。１問からどれだけの情報を抽出して復習できるかが、冬休みを有意義なものにできるかどうかを左右することになるでしょう。

ここで注意点が一つ。

基本が疎かな子は特に、いろいろと調べたり、熟考しながら取り組むことになるので、基本が身に付いている子と比べてかなり時間がかかると思います。無計画でやると、後半焦ってやることになり、終わらせることが目標になってしまいがちです。内容をちゃんと復習、定着できないまま休みが明けてしまう、ということになりかねません。

１日どれくらいのペースでやらなければならないのか、という最低限のラインを決めておけば、１問あたりに時間をかけて取り組んでも、自然と提出できる進度になるはずです。

基本が身に付いている子は、早めに課題を終わらせて、自分の勉強にシフトしていきましょう。特に２年生は、もう受験生になります。受験に向けて自分が本当に必要な学習に取り組んでいけるといいですね。

高校生は１０月の進研模試の結果が返却されてきています。

当塾の高校生の冬期講習は、模試の結果から学習内容を考えて提案するので、私も日々細かい所までしっかりデータを見ています。

特にどういったところに注目すればよいのでしょうか。

高２の模試から大学別の判定が出ていますが、そのアルファベットはただの目安なので、大して重要な指標ではありません。

大切なのは裏面の設問別成績です。

各教科の設問ごとの得点、得点率、全国平均、第一志望校の目標得点率が記載されています。

【今の自分に足りないのは何なのか。どの分野にどんな穴があるのか。その穴を埋めるためには、今後どのような勉強をしなければならないのか。】

このことをよく考えてみて下さい。段階を踏んで勉強しなければ、大きな実力アップは見込めません。

全国平均を満たしていない単元があるのに、国公立志望だからといって、入試レベルの応用問題ばかり解いても、おそらく９月以降で伸び悩むことになります。勉強で背伸びは禁物。

基礎の欠如というのは、本当に恐ろしいことです。

結果が返ってきたこのタイミングでもう一度解き直しをしてみましょう。模試の直しのタイミングは最低２回、模試終了後と結果返却後です。

模試から貴重なデータをしっかり抽出して、有意義なものにできるといいですね。

今週から、豊田市の公立高校ではテストが始まります！先週から多くの高校生が自習にきて課題を頑張って進めています。部活動の大会が重なる子もいましたが、早めから意識して取り組めていました。

高校１年生は、３回目のテストということで、どのように取り組んでいけばテスト勉強で苦労しないか、というのが分かってきたように思います。普段の授業から、学校で分からない所を積極的に質問するなど、テストを意識した学習ができ始めました。

高校２年生は、もう受験を意識し始めなくてはなりません。進学校の文型の子はもう８割方、受験に必要な内容は終わっています。また、理系の子はいよいよ鬼門の数Ⅲが始まります。いよいよ本格的に受験を意識した取り組みが必要になります。

高校３年生は、言わずもがなです。センター試験まであと３ヶ月、私立受験まであと４ヶ月、国公立受験まであと５ヶ月。定期テストの勉強も立派な受験勉強です。ラストスパートをかけて取り組みましょう。

高校３年間は本当にあっという間です。何とかしなきゃ、と思っている間にどんどん時間は過ぎていきます。【思い立ったが吉日】やろうと思ったその日から、しっかり取り組んでいけるといいですね。

さあテスト勉強もラストスパートです！