愛知県公立入試はこう解く！～国語編～

ポイント１：評論文では各段落がどのような意味をもつのかをしっかり理解しながら読む。

これは大問１の評論読解の基本です。例えば、「第３段落はどういう意味をもつ段落なのか」と、自問自答して読み進めるのです。

・第２段落の主張に対する例を挙げている

・第２段落のまとめをしている。

・新たな意見の主張をしている。

無駄な段落など１つもありません。それぞれの段落には確実に意味があります。それを考えながら読むことが文章全体を理解するうえで必要不可欠です。

例えば私は、ある主張とそれに対する例はカッコや四角で囲んでまとめています。筆者の主張や意見がまとめてあるところ（筆者がもっとも言いたいこと）は、強調してマークしています。

文章には「筆者が読者に伝えたいこと」が必ずあり、それを読者にわかりやすいように、例や反証などで文章を作り上げています。それを紐解き、読者の伝えたいことをしっかりと読み取ることが、現代文を解く上で必要なことです。

ポイント３：選択肢について、不正解である理由を理解する。

これは今後勉強する上でのポイントです。上記の問題で「全く書かれていない」とか「反対のことを述べている」など、選択肢が異なる理由を説明しましたが、自分で解くときもこれを必ずやりましょう。

国語はただ問題を解いて答え合わせをするだけでは力はつきません。国語の学習で注目すべきは不正解の選択肢です。正解していればOKではなく、不正解の理由を本文で説明できるようにしましょう。

テキストは、解説が詳しく載っているものを用いましょう。少なくとも選択肢について不正解の理由がしっかりと書かれているものを選んでください。（「～と書いてあるので正解はア」だけしか書いてないものはおすすめできません）

ポイント４：小説では感情を表す語、風景、隠喩はチェック。

大問１の評論と大問３の小説を解く上での大きな違いは「人の感情」が入ることです。

ただし喜んだ、とか、怒った、とか、直接的な感情表現で書かれることはあまりありません。「足取りは重かった」「心が晴れるような気がした」「涙が込み上げてきた」など、比喩を使って感情を表現しているところは要チェックです。

また「霧が晴れた」「部屋が明るくなった」「青空が広がった」など風景が感情を示場合もあります。

感情を読み取ることができると小説は解きやすくなります。